Facilitation d’ateliers pluridisciplinaires

Régénère ta facilitation artistique avec des outils d’intelligence collective et la posture performative dans ce stage en nature avec Sylvie Tourangeau et Amélie Lemay-Choquette. Créer des expériences de groupe signifiantes, mobilisantes et créatives sans t’épuiser est un défi que tu adorerais relever en tant qu’artiste? Ce stage avancé est pour toi.

La petite histoire

Amélie Lemay-Choquette développe depuis 10 ans sa facilitation artistique au sein de RURART, qui offre des résidences multidisciplinaires d’art contemporain en milieu rural. Très tôt, elle a découvert la Méthodologie Open Space qui stimule l’intelligence collective des groupes accompagnés. Cet outil fascinant et extrêmement simple à mettre en place lui a permis d’être à la fois facilitatrice et artiste en résidence au sein de ses propres groupes, de manière à pleinement se nourrir de l’expérience. Plus tard, elle a été initiée à l’art performance avec Sylvie Tourangeau, une pionnière au Canada (par Alex-Ann Boucher). Une collaboration est née avec Sylvie. Ensemble, en 2022, elles ont offertes deux fins de semaine sur la facilitation artistique et la médiation culturelle.
Ce fut épique !
L’élan d’enthousiasme est né de continuer à créer de nouvelles rencontres et de continuer à approfondir. Depuis ce moment, un groupe assidu de facilitateur·trices (“F”) continue de se perfectionner. Cette formation se veut le démarrage d’un nouveau groupe.

Objectifs

Dans ces trois jours de formation, nous poursuivons deux buts :
1. Se rencontrer autour de la motivation profonde qui nous unit soit de faire vivre quelque chose à d’autres.
2. Expérimenter, pratiqur, renouveler un aspect / rapport / posture / stratégie que nous souhaitons inclure dans notre pratique en tant que “F” tout en étant en contact avec d’autres “F”.

Autre contenu proposé

Aussi, nous serons invité·es à intégrer dans nos pratiques pluridisciplinaires de nouveaux aspects :

• • l’activation consciente et continue de nos motivations « de fond »;
• • l’expérimentation individuelle d’un moment de facilitation offert au groupe;
• • pratiquer à verbaliser des questions au service du processus en cours;
• • pratiquer la rétroaction individuelle et approfondir cette posture délicate de facilitateur·rice que nous désirons habiter d’une manière singulière.